프랑크의 교향곡과 《프시케》를 나란히 들으면, 한 작곡가가 순수 교향곡의 대형 형식과 신화·합창을 포함한 표제적 구상에서 관현악을 어떻게 다르게 조직하는지 살펴볼 수 있습니다.
《교향적 변주곡》은 피아노와 관현악의 주고받음을, 《프시케》는 합창과 관현악의 결합을 중심으로 합니다. 서로 다른 편성 속에서도 프랑크가 주제를 변형하고 장면을 이어 가는 방식을 비교할 수 있습니다.
프랑크는 《프시케》에서 앞선 교향시 《아이올리데스》의 주요 주제를 새 재료와 결합했습니다. 두 작품을 이어 들으면 작곡가가 자연의 시적 이미지에서 신화적 서사로 음악 재료를 확장하는 과정을 따라갈 수 있습니다.
《저주받은 사냥꾼》은 전설을, 《프시케》는 아풀레이우스의 신화를 바탕으로 한 프랑크의 교향시입니다. 두 작품 모두 관현악으로 서사를 전개하되, 《프시케》의 합창이 신화를 논평하는 역할을 더하는 차이를 살펴볼 수 있습니다.
리스트의 《단테 교향곡》과 프랑크의 《프시케》는 문학·신화적 세계를 대규모 관현악과 성악으로 구성합니다. 전자는 단테의 지옥과 연옥, 후자는 프시케와 에로스의 이야기를 다루므로 합창이 서사의 어느 지점에 놓이는지 비교할 수 있습니다.
베르디의 《레퀴엠》은 전례문을, 프랑크의 《프시케》는 고대 신화를 바탕으로 하지만, 둘 다 합창과 관현악을 결합해 죽음·구원·초월의 정서를 넓은 규모로 펼칩니다.
차이콥스키의 《만프레드 교향곡》은 바이런의 시극을, 프랑크의 《프시케》는 고대 신화를 음악으로 옮깁니다. 서로 다른 시대의 문학적 주인공을 관현악이 어떻게 서사화하는지 비교할 수 있습니다.
베토벤 교향곡 9번의 합창은 작품 마지막에 인류애의 메시지를 확장하고, 《프시케》의 합창은 신화적 사건을 논평하고 경고하는 역할을 합니다. 합창이 관현악 구조 안에서 맡는 서로 다른 극적 기능을 들을 수 있습니다.